11月6日，为深化教学质量管理、强化数据驱动决策，学院召开教研室主任工作会议，学院领导班子、各教研室主任及教学管理人员参会。
针对近期考试命题与成绩分布情况，会议强调要科学调控试题难度结构，重点关注学业预警学生群体，合理设置考核题型梯度，切实做好教学质量分析等，形成命题-考试-分析-改进闭环管理。接着，会议部署了课程知识点体系化梳理工作，要求各教研室厘清核心知识脉络，构建模块化教学框架，帮助学生建立系统化学习路径。
与会期间，同步学习了教务处发布的 2025-2026学年教学平台使用现状通报文件，鼓励各教研室进一步加强数智化平台功能培训及使用，扩大线上资源覆盖面，强化教学过程性数据的精准采集与分析，为智慧课程及智慧化教学提供量化支撑。
学院领导在总结中强调，各教研室要紧扣应用型人才培养定位，将教学规范建设与信息技术深度融合，推动教学管理向精细化、数字化转型，为提升人才培养质量夯实基础。