9月16日上午，智康系于康养1号楼202会议室开展机器人工程专业课程教学改革专题研讨会，会议以“场景化教学改革方案”为核心，深入研判其可行性，旨在紧扣进阶式场景化课堂教学改革要求，聚焦医工交叉，探索专业课程与智慧康养场景的衔接方法，最终实现提升学生解决康养领域复杂工程问题能力的目标。
会上，机器人工程专业带头人详细阐述场景化教学改革初步方案，学院领导围绕方案中的教学细节展开多维度讨论。经充分研讨，会议确定初步方案，明确试行时间节点，将“案例教学融入”“学生实践课题开展”列为核心推进任务，同时规划在试行阶段建立反馈机制，确保依据实际情况动态优化方案。
此次专题研讨会为机器人工程专业教学改革校准了方向，更为培育智慧康养产业急需的高素质工程技术人才筑牢基础。随着方案落地推进，为智慧康养产业高质量发展提供坚实的人才