4月11日上午，护理系在康养2号楼303智慧教室召开辅导员工作例会。会议由护理系主任肖刚主持，全体护理系辅导员参会。
会上，全体成员集体学习了审核评估应知应会材料，并围绕评估工作展开深入讨论。肖刚强调，辅导员队伍需以评估为契机，强化责任意识，推动学生管理精细化、规范化。会议还结合学校“产教融合”的办学特色，对场景化教学模式进行了部署，要求将实践教学与行业需求紧密结合，提升学生临床技能与科研能力。
针对辅导员日常工作，会议提出三点要求：一是加强学生思想引导，以优秀学子典型事迹为范例，激发学习动力；二是与任课教师紧密配合，共同营造“勤学、善思、笃行”的学风；三是关注学生心理健康，提供个性化指导。
此次会议不仅是对评估工作的动员，更是对护理系教育教学质量的全面检视。未来，护理系将以评估为抓手，进一步优化布局，推动护理专业建设与康养产业发展同频共振，为“健康中国”战略和区域康养事业输送更多优秀人才。