4月3日，护理学基础教研室围绕“教学创新与课程思政融合”主题，开展《基础护理学》集体备课，全体教师参会。
活动伊始，学校第五届教学创新大赛一等奖获得者李儒婷分享授课经验，她介绍情景模拟、PBL、线上线下混合式等创新教学法，有效提升学生课堂参与度与学习积极性，培养学生临床思维与实践能力。会上，教师们就课程重点章节教学设计展开讨论，一致认为应优化教学内容，突出重难点；创新教学方法，采用案例教学等；自然融入思政元素，实现知识与价值引领统一。
最后，教研室主任总结并强调了教学创新与课程思政融合的重要性，鼓励大家持续探索实践，为新学期教学工作提供新思路。